練字知識與方法:書法黃金律

練字技巧
2019年
02/20
11:46
大途資訊網
分享
評論
原標題:(練字知識與方法:書法黃金律)

:書法黃金律

  書法黃金律是現代書法巨匠——啟功師長教師的一大發明。啟功巨匠在他的書法理論著作中屢次提到過結字黃金律的內容和運用要領,成為書法藝術的“度我金針”。啟功巨匠以詩歌的情勢以幽默、簡明的言語向人們闡釋了卻字黃金律的意義:“用筆何如結字難,縱橫離合最相干,一從證得黃金律,頓覺全牛骨隙寬”。并說“世俗盛行之九宮格、米字格作字,上字之腳,每侵入下格,遞侵之余,常或一行四格當中,只能容三字。……蓋字中重點,并不在中央一處。其法將每大方格縱橫各劃十三小方格,中央三小格縱橫成十字路,每行小格為五三五。自左上一交叉點言,其上其左俱為五,其下其右俱為八。此十字路中四交叉點,各為五比八之地位,符合黃金支解之理焉”。在“書法概論”一書里師長教師說:“……這類5∶8若往細里分,即0.382∶0.618,不管叫甚么,黃金律、黃金率、黃金支解法、優選法,都是這個而己矣”。那末黃金律的:0.382與0.618又是怎樣得出的?師長教師所發明的結字黃金律是那樣的自出機杼、匪夷所思,怎樣不讓人以為新穎而憧憬呢?也如浩瀚有關引見啟功巨匠學術思想的書本里指出的那樣“從而激發更多的人來做深切的研討。”

  筆者是跟隨啟功巨匠二十余年的書法興趣者,自想有義務“打破砂鍋問到底”,深切到極處去探個終究,也許能到達為人提鞋墊腳的功能吧。

  遵照趙仁珪師長教師所做解釋:黃金律:即黃金支解率:把一條線段分紅兩局部,使個中的一局部與全長的比等于別的一局部與這局部的比。即比值為0.618.這類比例在外型上對照順眼,輕易引發美感,故稱黃金支解。

  以此解釋推演下去:我們能夠假定一條線段為A,分紅兩局部的個中一局部為B,別的一局部為C,即為:

  A:B=B:C或B:A=C:B。如圖:

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第1張


  圖一

  圖中B:A與C:B的雷同比值是多少呢?啟功巨匠通知我們是0.618。即:A是1,B是0.618,C是1-0.618=0.382,若以整數為易懂,則為B是A的618/1000,C是B的618/1000,那末B的618/1000是多少呢?是618×618/1000=3819.24,即382/1000,其結果是B=A,B的比值是618/1000,C:B,C的比值是618/1000,以是①、B:A=C:B。②、一條線段的個中一局部為618,別的一局部為382。

  這一支解法就是使“外型上對照順眼,輕易引發美感”的黃金率。啟功師長教師的這一大發明即在于發明最好的結字組合亦符合黃金率

  我們依此黃金支解率去追隨啟功師長教師把黃金率運用到書法結字的思緒,則是:遵照618比382的比率將一條線段標出支解點:如圖二

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第2張


  圖二

  再從線段的別的一端遵照618比382的比率標出支解點,如圖三

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第3張


  圖三

  因而構成從擺布兩頭最先支解的兩個支解點之間的間距。如圖四:

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第4張


  圖四

  而兩個支解點所構成的間距數應是1000-382×2=236如許“一條線段”

  被分紅了三局部,即:382、236、382。

  由于書法具有空間性和時間性兩大特征(恰是此兩大特征構成了書法成為自力藝術門類),在我們解讀書法黃金率的時刻,必需符合漢字謄寫的要素——方塊(空間)。亦即從方塊的四邊都做如上的支解,如許便形

  成特有的黃金支解圖形,如圖五:

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第5張


  圖五

  圖中中央局部的四個交叉點,可順次標為ABCD。這 ABCD四個交叉點等于漢字結體的中央區。

  啟功師長教師是一代宗師,他對歐、柳諸體書法有深切獨到的研討,他用簡明易懂的言語對楷書、行書作出了“橫不屈、豎不直、有緊有松”的精煉歸納綜合。并通知我們,行楷書體的中央不是在ABCD四個支解點上,而是在其稍上稍左的地位,即如圖六:

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第6張


  圖六

  遵照行楷字的中央地位應在ABCD四個交叉點或叫四個聚處并稍上稍左的地位上,從而克服了以往米字格、九宮格所形成的字中央在正中的枯燥征象,使所寫的字更天真更活潑。

  我們在以上圖五、圖六所標支解點都是遵照方塊的每邊亦即上下擺布四條線段的長度按千位盤算的,這在理會要領上能夠,在實際操縱上則不可行。

  由于米字格、九宮格都是較少的數,或九格,或八十一格,操縱輕易。因而,能夠把圖五、圖六的每一邊(線段)的三段數字382、236、382化簡:即找出三個數的最大公約數,三個數的近似最大公約數為77,如許382簡化成5,236簡化成3,如許此條線段的三局部就成了:5、3、5.如圖七:

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第7張


  圖七

  因而,運用黃金支解的書法圖格就是書法13格,圖中四個點就是楷書行書字的中央區,并稍上稍左的結字中央區,就是結字黃金率。詳細運用要領,讀者可去看啟功巨匠的敘述。而黃金率不僅在書法上,在修建、裝潢、園林、人體、以致諸多藝術范疇無一不符,大到古建、宮殿,小到人體、眉宇,依此無一不美,非此無一不丑。尤以在書法上的運用 如拔烏云、名頓開。故此本文大膽標以初探,意在舉一反三,誠企方家見教,亦竊想“知其然亦知其以是然”而自慰。

  二零零九年蒲月二十七日于燈下

  邢德安

  以上出處:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6420cc890100gasn.html

  附:網上摘錄材料(http://tieba.baidu.com/f?kz=923189170)

  啟功師長教師在論書絕句一百首一書中的第九九首有明白申明,其內容以下:

  “用筆何如結字難,縱橫離合最相干。一從證得黃金律,頓覺全牛骨隙寬。”啟功師長教師以為一字之重心并非一點而是四點,他曾說:“將一個大方格縱橫各畫十三小方格,中央三小格縱橫成十字路,每行小格為五三五。自左上一交叉點言,其上左俱為五,其下其右俱為八。此十字路中四交叉點,各為五比八之地位,符合黃金支解之理”。

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第8張


  關于黃金支解

  黃金支解是公元前六世紀古希臘數學家畢達哥拉斯所發明。一天,畢達哥拉斯從一家鐵匠鋪途經,被鋪子中那有節拍的叮叮當當的打鐵聲所吸收,便站在那邊細致傾聽,好像這聲響中藏匿著甚么隱秘。他走進作坊,拿出一把尺量了一下鐵錘和鐵砧的尺寸,發明它們之間存在著一種非常協調的干系。回到家里,畢達哥拉斯拿出一根線,想將它分為兩段。怎樣分才最好呢?經由重復對照,他末了肯定1:0.618的比例截斷最幽美。厥后,德國的美學家澤辛把這一比例稱為黃金支解律。這個紀律的意義是,整體與較大局部這比等于較大局部與較小局部之比。不管甚么物體、圖形,只需它各局部的干系都與這類支解法符合,這類物體、圖形就可以給人最順眼、最美的印象。人體各局部之間的比例也符合這一紀律。中世紀意大利的數學家菲波那契測定了大批的人體后得知,人體肚臍以上的長度與身高之經靠近0.618,個中少數人的比值等于0.618的被稱為:規范尤物“。因而,藝術家們在創作藝術人體時,都以黃金律為規范舉行創作。如古希臘神話中的太陽神中的太陽神阿波羅、女神維納斯的體型,完全與黃金律符合。作為修建藝術,也遵照著這一紀律。文藝復興時的西方藝術家長藝術理論家把黃金支解律作為藝術修建必需產品的紀律。古希臘的巴底隆神廟嚴整的大理石柱廓,就是依據黃金支解律支解全部神廟的,因而看上去顯得威武、壯觀,成為繁華和美德的意味。0.618在數學中叫黃金比值,又稱黃金數。這是意大利著名畫家達.芬奇給它的美稱。歐洲中世紀的物理學家和天文學家開普勒(J.Kepler1571—1630),曾說過:“多少學里有二個寶庫:一個是畢達哥拉斯定理(我們稱為“商高定理”);別的一個就是黃金支解。前面誰人能夠比著金礦,而背面那一個能夠比著名貴的鉆石礦。”

  厥后古希臘美學家柏拉圖將此稱為黃金支解。這實際上是一個數字的比例干系,即把一條線分為兩局部,此時長段與短段之比恰好等于整條線與長段之比,其數值比為1.618 : 1或1 : 0.618,也就是說長段的平方等于全長與短段的乘積。0.618,以嚴厲的比例性、藝術性、協調性,蘊藏著雄厚的美學代價。法布蘭斯在13世紀寫了一本書,關于一些奇特數字的組合。這些奇特數字的組合是1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144、233。任何一個數字都是前面兩數字的總和:2=1+1、3=2+1、5=3+2、8=5+3,云云類推。有人說這些數字是他從研討金字塔所得出,和金字塔上列奇特數字痛癢相干。金字塔的多少外形有五個面,八個邊,總數為十三個層面。由任何一邊看入去,都能夠看到三個層面。金字塔的長度為5813寸(5-8-13),而高底和底面百分比率是0.618,那等于上述神奇數字的任何兩個一連比率,比如55/89=0.618,89/144=0.618,144/233=0.618。

  別的,一個金字塔五角塔的任何一邊長度都等于這個五角型對角線(Diagonal)的0.618。另有,底部四個邊的總數是36524.22寸,這個數字等于光年的一百倍!這組數字非常風趣,0.618的倒數是1.618。比如14/89=1.618、233/144=1.618,而0.618×1.618=就等于1。有人研討過向日葵,發明向日葵花有89個花辮,55個朝一方,34個朝向別的一方。

  黃金律:即黃金支解率:把一條線段分紅兩局部,使個中的一局部與全長的比等于別的一局部與這局部的比。即比值為0.618.這類比例在外型上對照順眼,輕易引發美感,故稱黃金支解。

  以此解釋推演下去:我們能夠假定一條線段為A,分紅兩局部的個中一局部為B,別的一局部為C,即為:

  

 練字知識與方法:書法黃金律 練字技巧 第9張


  圖中B:A與C:B的雷同比值是多少呢?啟功巨匠通知我們是0.618。即:A是1,B是0.618,C是1-0.618=0.382,若以整數為易懂,則為B是A的618/1000,C是B的618/1000,那末B的618/1000是多少呢?是618×618/1000=3819.24,即382/1000,其結果是B=A,B的比值是618/1000,C:B,C的比值是618/1000,以是①、B:A=C:B。②、一條線段的個中一局部為618,別的一局部為382。

  這一支解法就是使“外型上對照順眼,輕易引發美感”的黃金率。啟功師長教師的這一大發明即在于發明最好的結字組合亦符合黃金率。

  啟功總體上是尊帖抑碑的,他的字,基本上是二王正脈。關于碑,他的意見是“亦知犬馬常難似,反目青紅畫鬼神”,即以為碑刻經由了匠人的后期處置懲罰,很難瞥見書者的實在相貌,強求用筆鋒去學刀鋒,肯定是不成的。但我的意見是,癥結看這個器械是不是有美感,是不是有審美代價,而不是肯定要看其正本相貌。碑刻的雄強風骨,如塞上秋風,凜然好漢之氣,并且多年來,也構成了完全的理論和要領。人們喜好它,天然有喜好的原理,不肯定硬要“透過刀鋒看筆鋒。”

  他也說過,一個人的書法作風,往往是進修前人,而前人不見,終不得其法,因而必需要立異,末了構成了本身的作風。我以為碑刻恰是云云,美就美在了由于謄寫情況和對象的分歧,從而有了奇特的相貌。清末康有為、何紹基尊碑貶帖,后期不免難免有流風之弊,啟功師長教師這類意見,我想也是有其事先的情況的。

  我以為啟功師長教師在書道的最大孝敬,是驅除神圣化妖魔化書法的各種論調,還書法以正本的相貌。一個器械,只要存在壯大興趣整體的時刻,能力具有最大的生命力。比如唐詩宋詞元曲一樣,若是書法遠離了群眾,成為了少數人的雅致享用,則其末世也就來臨了。倘能會此,則證道不遠矣。



原標題:練字知識與方法:書法黃金律
THE END
廣告、商務合作請點擊這里 尋商務作
免責聲明:本文系轉載或網友投稿分享,版權歸原作者所有;本站旨在傳遞信息,不代表大途資訊網的觀點和立場。若有侵犯您的權益,請聯系我們刪除處理,謝謝大家的理解和配合!

相關熱點

成人練字選什么字體好?
成人練字選甚么字體好?成人應當練甚么字體悅目?練字應當怎樣遴選適宜的字體?新手入門練字該怎樣遴選字體?這個是我們現在許多學員會打德律風來征詢的題目,我置信這里也有許多的人有如許的疑問,好比近來有接到幾位學員征詢: &......
教育部公布《中小學書法教育指導綱要與中小學開展書法教育的意見》
    為貫徹《國度中長期教誨改革和生長設計綱領(2010-2020年)》,順應新時期全面實行素質教誨的請求,繼承與宏揚中華民族優異文明,我部構造專家研討制定了《中小學書法教誨指點綱領》(以下簡......
中宮格練字是騙局嗎?【揭秘】中宮格練字怎么樣?
  中宮格練字是圈套嗎?中宮格練字怎樣?中宮格練字都有結果嗎?這是現在許多的職員的疑問,在現在進修和生活節奏越來越快,人人也可以或許沒有太多的時候來練字,以是許多的職員都愿望能在短時候內寫出以上美麗的字,因此會挑選......
鋼筆練字用什么紙?寫鋼筆字用什么紙好?
  鋼筆練字用甚么紙好?寫鋼筆字用甚么紙好?鋼筆練字一樣平經常使用甚么紙張好?發明現在許多在寫鋼筆字上,不知道用甚么紙好,有的人以為用格子紙或許種種A4紙等,那末究竟鋼筆練字用甚么紙好?接下來速成練字吧給人人一同討......
孩子寫字潦草不規范的原因?【揭秘】如何糾正孩子寫字潦草的問題!
    孩子寫字草率不范例的緣由有哪些?孩子寫字草率怎么辦?怎樣改正孩子寫字草率的題目這是現在許多的家長同伙的疑心,先生常常說孩子寫功課字太跡草率,自身日常平凡種種注意,就是改正不過來。另......

相關推薦

1
3
体育彩票销售网点办理